Новый год

Готовимся к олимпиадам

Русский медвежонок

Ответы

Международный тест по Логике. Осень

Логика – это наука о мышлении. Очень важно тренировать логическое мышление на протяжении всей жизни. Тест по Логике. Осень поможет Вам в этом!  
 Умение логически мыслить и рассуждать пригодится не только при решении школьных задач, но и поможет в сложных жизненных ситуациях. Логика учит выделять главное, обобщать и делать соответствующие умозаключения, развивает умение думать и рассуждать самостоятельно. 
  А Вы готовы проверить свою логику? Тогда приглашаем Вас стать участниками «Теста по Логике. Осень» и провести осенние каникулы с пользой!  
  «Тест по Логике. Осень» включает в себя увлекательные логические задачи по следующим предметам:  
 1. Математика. 
2. Русский язык и литература. 
3. Биология и география. 
4. Физическая культура и ОБЖ. 
5. Искусство.   
Стратегия «Теста по Логике. Осень»: 
1. Тестовые задания формулируются в форме утверждения. 
2. Участник, переходя от вопроса к вопросу, набирает баллы, выбирая один из вариантов ответа — «да» или «нет». 
3. За каждый правильный ответ участнику начисляются от 2 до 4 баллов в зависимости от задания. 4. За нерешенные задания баллы не снимаются.   

Источник: https://nic-snail.ru/calendar/mezhdunarodnyy-test-po-logike-osen_2019 
Центр «Снейл» - Массовые дистанционные образовательные конкурсы для детей и педагогов.

Примеры заданий здесь

Вундеркинд

2017

2016

Скачать аудиофайлы , для изучения английского языка можно здесь

Список 2-Г

Уважаемые родители, проверьте , пожалуйста, в списке: адрес, телефон, дату рождения. 

Задачи

Хостинг документов.

Встреча с ветеранами

Фото

День Победы

День Победы

День Победы

День Победы 2018

Книга Памяти 1-Г

Дорогие наши ветераны, 

наши вечные герои и великие люди, 

спасибо вам за то, что мы сейчас живём и радуемся солнцу, 

за то, что мы растим детей и внуков, 

за то, что мы имеем возможность любить, мечтать и воплощать свои идеи в жизнь. 

Вы навсегда оставили огромный след 
в памяти всех поколений, 

дай Бог вам крепкого здоровья и достатка сил.

Изготовление ватно-марлевой повязки

Вариант I

Для изготовления ватно-марлевой повязки нам понадобится:

• упаковка ваты весом 100 грамм, фасовки зигзаг;
• 2 бинта длинной 7 метров, шириной 14 см.

Изготовление повязки заключается в выполнении следующих действий:

1. На край отреза бинта (60 см) нужно положить отрез ваты, квадратной формы (14х14 см). Завернуть вату, выполнив 3 последовательные движения.
2. Второй кусок бинта (60 см) распускают вдоль на 2 части, скручивают их, формируя 2 завязки.
3. Готовые завязки следует просунуть через верх и низ повязки. После этого края завязки зашивают.

Приобретенного материала достаточно на изготовление 12 – 14 повязок, подходящих для использования в профилактических целях в школе, детском саду, общественном транспорте.

Вариант II

Чтобы правильно пошить ватно-марлевую повязку вторым способом необходимо приобрести вату (100 г), марлевый отрез (длинна – 3 см, ширина – 90 см). Шьется ватно-марлевая повязка в 2 этапа:

1. Нужно положить на стол прямоугольный кусок марли (60х90 см). Отрез следует положить длинной стороной к себе. На центр куска марли помещаем кусок ваты квадратной формы (14х14).

2. Складываем на вату оба края марли (верх, низ). Таким образом мы получаем ленту, длина которой 90 см, а ширина 14 см.

1. 3.Правый и левый край ленты нужно разрезать до ваты. Так формируются завязки.

Указанного выше количества материала достаточно для изготовления 10 – 12 ватно-марлевых повязок для  ребенка в школу, детский сад.

1. 
   

Логические задачи

На уравновешивание

- На одной чаше весов 2 пакета с мукой, а на другой один такой же пакет и гиря в 1 кг. Сколько весит пакет, если весы находятся в равновесии?
- На левой чаше весов коробка и гиря в 3 кг, а на другой 2 такие же коробки и гиря в 1 кг. Сколько весит одна коробка?
- На левой чаше весов утка и гиря в 1 кг, на правой – гусь. Кто из них тяжелее и на сколько, если весы находятся в равновесии?
- На одной чаше весов 5 яблок, на другой 4 груши. Что тяжелее: яблоко или груша, если весы находятся в равновесии?
- Одна груша весит столько же, сколько 4 сливы. Сколькими сливами можно уравновесить 2 груши?
- Курица и 3 цыпленка весят столько, сколько 1 петух. На одной чаше весов одна курица и 4 цыплёнка, на другой петух. Сколько надо посадить к петуху цыплят, чтобы весы были в равновесии?

Посложнее:

1.     На одной чаше весов 6 одинаковых пачек чая и гиря 50 г, на другой такая же пачка чая и гири в 100 и 200 г . весы находятся в равновесии. Сколько граммов весит пачка чая?
2. Две одинаковые банки с вареньем и гиря в 5кг имеют ту же массу, что и 3 такие же банки и гири в 1кг и 2 кг. Какова масса банки с вареньем?
3. 3 одинаковых пакета с яблоками и 4 гири по 1 кг имеют ту же массу, что и 4 пакета с яблоками и гиря в 1кг. определи массу пакета с яблоками.
4. В 3 корзинах 18 кг винограда. Когда в одну корзину ещё 3 кг, во всех корзинах стало поровну. Сколько кг винограда было в каждой корзине первоначально?
5. За 1 кг конфет и 4 кг печенья заплатили 8 руб. 60 коп. Сколько стоит 1 кг конфет и 1 кг печенья, если килограмм печенья дешевле килограмма конфет на 1 руб. 10 коп?
6. На одной чаше весов находятся 5 пирожных, а на другой – 5 конфет и две гирьки по 200г. Сколько весит одна конфета и одно пирожное, если 10 конфет весят столько же, сколько два пирожных?

На определение истины простые задачи.

1. Дед Правдиш (он всегда говорит правду) купил внуку игрушку. Он сказал, что у игрушки есть детали красного цвета, но нет окошек.

Какую игрушку нужно поместить в черный ящик?

2. Фокусник вынес на арену три коробки (с надписями, как на рисунке) и объявил, что зрители увидят кроликов, голубей и собачек.

Из какой коробки фокусник достанет кроликов, если известно, что все надписи неверные?

Задачи среднего и повышенного уровня сложности

Для нахождения ответа в более сложных задачах важно проявить смекалку, в первую очередь, для выбора оптимального способа решения задачи.

3. Задача про честных и лгунов

Дед Правдиш (всегда говорит правду) и Дед Вруниш (всегда говорит неправду) обсуждают число.

Вруниш: Число нечётное.

Правдиш: В этом двузначном числе цифра десятков на 2 больше цифры единиц.

Вруниш: В нём есть такая же цифра, как в числе 24.

Какое число они обсуждают?

4. Как понять где правда, а где ложь?

Дед Правдиш жил в красном доме, а Дед Вруниш — в синем. Маше поручили взять интервью у Правдиша, но как пройти к красному дому, она не знала.

На развилке двух дорог (одна вела к красному дому, другая — к синему) повстречался ей дед (Правдиш или Вруниш — неизвестно), которого она попросила помочь.

Какую фразу из предложенных ниже должна произнести Маша, чтобы точно выяснить, как попасть в красный дом?

1. По какой дороге можно пройти к красному дому?

2. Если повернуть налево, к красному дому попадёшь?

3. Покажите правой рукой, по какой дороге пройти к красному дому.

4. Ни один вопрос не подходит.

5. В трѐх коробках лежат ручки, карандаши и фломастеры. На первой коробке написано «Карандаши», на второй – «Ручки», на третьей – «Карандаши или фломастеры», причем содержимое каждой коробки не соответствует надписи. В какой коробке что находится?

         6.  Три друга Коля, Олег и Петя играли во дворе, и один из них случайно
разбил    мячом оконное стекло. Коля сказал: «Это не я разбил стекло». Олег сказал: «Это Петя разбил стекло». Позднее выяснилось, что одно из этих утверждений верное, а другое — нет. Кто из мальчиков разбил стекло?

7.Четыре ученика — Витя, Петя, Юра и Сергей — заняли на математической олимпиаде четыре первых места. На вопрос, какие места они заняли, были даны ответы:

а) Петя — второе, Витя — третье;

б) Сергей — второе, Петя — первое;

          в) Юра — второе, Витя — четвертое.

Указать, кто какое место занял, если в каждом ответе правильна лишь одна часть.

8.Перед началом Турнира «Четырех» болельщики высказали следующие предположения по поводу своих кумиров:

А) Макс победит, Билл – второй;

В) Билл – третий, Ник – первый;

С) Макс – последний, а первый – Джон.

Когда соревнования закончились, оказалось, что каждый из болельщиков был прав только в одном из своих прогнозов. Какое место на турнире заняли Джон, Ник, Билл, Макс?
А посмотреть рассуждения и ответы можно  здесь и здесь

Школьные конкурсы

Внимание! Предлагаю участвовать в школьных мероприятиях к 8 марта.

1. С26.02. по 06.03.2018 г. школьный конкурс открыток «Весеннее настроение» для учащихся 1-5 классов.
Техника выполнения любая: акварель, скрапбукинг, квиллинг, оригами  и др.
Открытка должна  быть изготовлена  вручную, не более размера А4. На этикетке указываются краткие сведения: ФИО автора, класс, название работы.

Критерии:

- эстетичность, яркость исполнения;

- разнообразие и оригинальность используемых материалов и замысла;

- качество исполнения и оформление работы.

Подведение итогов конкурса 12 марта 2018г.

2. С 28.02 по 06.03.2018 г. фотокросс «мАленький цветочек» с участием учащихся 1 – 11 классов.

Команда представляет на конкурс фотографии, сделанные цифровым фотоаппаратом в школе, на улице, дома. Фотографии предоставляются в любой из перечисленных номинаций фотокросса:

1. Цветочная поляна

2. Время ловить улыбки

3. Весенний коллаж автопортретов

4. Весна в прыжке.

Требования к фотографиям.

Допускается обработка снимков фотоаппаратом или компьютером: изменение яркости, контрастности, кадрирование, поворот, перевод в чёрно-белые цвета, сепия.

Размер снимков – А3, А 4.

Фотографии, не соответствующие требованиям, будут автоматически исключены из участия в конкурсе.

Желательно максимальное разнообразие людей в кадре (в форме цветов, с цветочной атрибутикой, в соответствующих цветочных нарядах) . 

Работы принимаются с 4 по 6 марта 2018 года  в кабинете №21.

 

3.Творческий конкурс-выставка «Парад цветов».

На конкурс-выставку принимаются работы  из любых материалов по номинациям:

-флористические композиции,

- панно,

- цветы в объемной технике.

На этикетке указать следующие сведения: название работы, ФИО автора, класс, название номинации. Приветствуются коллективные работы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

мой папа - мне пример достойный

Реклама мороженого

Масленица

День здоровья "Румяные щечки"

Масленица

Это программа на горнолыжном курорте Пужалова гора. Один из вариантов Масленицы. Окончательная программа и скидки будут известны после 11 февраля

Программа	Что входит	Длительность	Стоимость с человека, руб.	Описание программы
Комплекс аттракционов "Зимние забавы" (на улице)	Тюбинг - 30 минут Санки - 30 минут Батут - 5 минут Тарзанка "Весёлый паровозик" - 1 поездка "Колесо фортуны" - 1 шанс	2 часа	650-00	Встреча гостей на курорте, распределение на небольшие группы для катания на аттракционах. Тюбинг - надувные баллоны для катания по снегу. В разговорной речи многие знают как "ватрушки", "таблетки" или надувные санки.

Портфолио

Уважаемые родители.
В конце учебного года дети представят свои портфолио. Шаблоны можно посмотреть и выбрать здесь и здесь
Вы можете проявить и самостоятельность в  оформлении этой папки.
 

ПРИТЧА

 КАЖДЫЙ ВИДИТ ТО, ЧТО ХОЧЕТ УВИДЕТЬ

Однажды старик сидел у городских ворот. К нему подошел юноша и спросил: - Я ни разу не был здесь. Скажи, старик, какие люди живут в этом городе? Старик ответил ему вопросом.

- А какие люди были в том городе, из которого ты ушел?
- Это были эгоистичные и злые люди. Впрочем, именно поэтому я с радостью уехал оттуда.

- Здесь ты встретишь точно таких же, - ответил ему старик.

Немного погодя, другой человек приблизился к этому месту и задал тот же вопрос:
- Я только что приехал. Скажи, отец, какие люди живут в этом городе?
Старик ответил тем же:
- А скажи, сынок, как вели себя люди в том городе, откуда ты пришел?
- О, это были добрые, гостеприимные и благородные души! У меня там осталось много друзей, и мне было нелегко с ними расставаться.
- Ты найдешь таких же и здесь, - ответил старик.

За всей этой сценой наблюдал горожанин, возившийся рядом со своей телегой. Он подошел к старику и спросил: - Почему ты одному сказал, что здесь живут негодяи, а другому - что здесь живут хорошие люди? - Везде есть и хорошие люди, и плохие, - ответил ему старик.

развернуть

- Просто каждый находит только то, что умеет искать.

Учимся играя

Эти книги помогут развитию интеллекта у наших детей,

стать увереннее на олимпиадах да и в жизни в целом.  

Всего несколько минут в день.

Математика в твоих руках

Предметные олимпиады в начальной школе





.